GES TEAM
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El Instituto De Educación Abierta (IDEA) ha participado con el Departamento en el uso de las metodologías de enseñanza en linea.

Los objetivos que se han tenido para estos cursos han sido:

Aumentar el aprendizaje del estudiante.
Proveer tanto al estudiante como al tutor con material que puede ser utilizado en el desarrollo del curso.
Aumentar la calidad de las tutorías dentro de IDEA

El desarrollo de contenidos se llevo a cabo de manera trimestral iniciando cada trimestre con nuevos cursos ademas de los que ya contaban con contenidos en formato docbook, en el desarrollo de los contenidos se encontró dificultad la momento de segmentar los contenidos en lecciones mas cortas debido a que muchas eran demasiado extensas. Entre las areas que participaron en este proyecto podemos mencionar:

Area de Administración
Area de Análisis Final
Area de Automatización
Area Financiera
Area de Gerencia
Area de Matemáticas

Para la ejecución de este curso se inicio con una campaña la cual se llevaba a cabo al inicio de cada uno de los trimestres en los cuales se brindaban pequeñas inducciones para dar a conocer el material tanto a los alumnos como a los tutores, de los cursos que estaban involucrados en este proyecto asi como de los distintos servicios dentro de GES que podían utilizar en sus cursos.

El mayor problema que se ha detectado en la ejecución y desarrollo de estos cursos es que muchos de los estudiantes que reciben estos cursos fuera del campus central en los distintos centros de estudios en el país no han sido informados de los contenidos que se han subido a GES esto ha limitado en gran parte el uso de los materiales ya que un alto porcentaje de los estudiantes esta fuera de la universidad.

Para esto se ha decidido el implementar nuevos cursos en los cuales se capacitara al tutor el cual experimentara los beneficios que acarrea este proyecto y poder llegar a través de este a todos los estudiantes a quienes imparte clase y aumentar tanto el uso como el aprendizaje de todos.

09:43 AM, 28 Nov 2005 by Jose Antonio Fortin Permalink

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